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Unter dem Dach "KITA.weltbewusst.2030" setzt das EPiZ Reutlingen eine Vielfalt an Projekten zu Globalem Lernen und BNE in der Frühkindlichen Bildung um.
Auch für Bibliotheken in allen Regionen interessant ist die neu erschienene Inspirationen-Broschüre “Zukunftsgeschichten gestalten” . Sie regt dazu an, große und kleine Menschen für das Erzählen, Entwickeln, das Hören und auch das Erfahren und Erleben von Zukunftsgeschichten zu begeistern.

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Was wird das denn? Eine Baustelle? Fundstücke zum Spielen? Der Anfang von...ja, von was?

Fragen spielen in dem neuen Projekt, das die Büchereizentrale gemeinsam mit dem Kinderliteraturhaus Bücherpiraten in Lübeck dank einer Förderung des Landes zur Stärkung von Lesekultur, Lesemotivation und Literacy in den kommenden Monaten auf den Weg bringt, eine zentrale Rolle: 

Aus Wörtern, Holz und Steinen entstehen Geschichten. Kinder sind die Hauptakteure. Es sind ihre Wörter, sie sammeln Holz und Steine, um ihre Geschichte zu illustrieren. Ergänzende Impulse gehen von den Erzähl-Boxen aus, die speziell dazu erarbeitet werden. Das Herzstück in jeder Box: zwei Holzfiguren, die die Künstlerin Sara-Christin Richter speziell für das Projekt so gestaltet, dass davon eine große Inspirationskraft für die Erzählfreude der Kinder ausgeht. Sprach- und Erzählförderung als Aspekte von Literacy verbinden sich in einem kreativen Prozess mit der sinnlichen Wahrnehmung und Gestaltung von Materialien, von denen Menschen überall auf der Welt umgeben sind: Holz und Steine.

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Rund um den International der Tag der biologischen Vielfalt am 22. Mai 2022 wurde an verschiedenen Beispielen deutlich, wie Aspekte aus der in Schleswig-Holstein beschlossenen Strategie zum Erhalt der Biologischen Vielfalt "Kurs Natur 2030" (Dokument zum Download s. Anlage) auch bei Vorlese- und Aktionsangeboten von Bibliotheken mit bedacht werden können. Die hier exemplarisch vorgestellten Praxiserfahrungen zeigen dabei nur einen kleinen Ausschnitt an Möglichkeiten - und zwar für die Strategie-Säule "Bildung" mit einem Schwerpunkt im Frühkindlichen Bereich wie auch in der Einbeziehung von Ehrenamtlichen zur Förderung von Artenkenntnis und sinnlich-kulturellen Zugängen zum Thema.

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Bücher (allein) verändern weder die Zukunft noch die Welt. Entscheidend sind die Menschen, die sich von Begegnungen und Inspirationen durch Bücher berühren und verändern lassen, um so vielleicht in anderer Weise auf das Leben zu schauen – und um ihre Haltung und Handlungsweise dann vielleicht neu zu bedenken und auszurichten. Am besten gemeinsam mit anderen.

Wie vielfältig die Motivationen und Chancen für nachhaltige Entwicklung in Bibliotheken sind, zeigte sich im Mai beim Diözesankurs 2022, einer Büchereitagung des Sankt Michaelsbundes Regensburg.

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Es ist kompliziert...und das, was man für mehr Nachhaltigkeit wissen (und verändern!) sollte, passt nicht auf einen Bierdeckel. Denn es geht um komplexe Zusammenhänge, die ein vernetztes Denken und Handeln fordern. Einfache To-do-Listen werden dieser Vielschichtigkeit selten gerecht. Das gilt auch für das nachhaltige Engagement in Bibliotheken.

Und doch: Manchmal helfen Tipps und Listen zur besseren Orientierung eben doch. Um einfach mal irgendwo anzufangen...

Drei davon, die besonder für Bibliotheken eine Hilfe sein können, werden hier vorgestellt:

• für das Umdenken im eigenen Betrieb (100 Tipps)
• für das Bücherregal (50 Titelempfehlungen)
• für die Vermittlung bei Kindern (6 Themen zur Entfaltung)

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