Bibliothek & Kita, Bildung & Begegnung, BNE-Arbeitshilfen der BZSH, Ideen für Aktionstage, Jahresthema Energie, Medien-Tipps, Praxis-Ideen
Bibliotheken und Nachhaltigkeit IV: Was Kreisläufe bewirken
Als es in einem Gespräch mit RENN Nord vor etwa einem Jahr um die Frage ging, welche Themen und Projekte für die „Grünen Bibliotheken“ in Schleswig-Holstein in nächster Zeit interessant werden könnten, sprachen wir u.a. über das Wachsen und Ernten im Jahreslauf bei der Mobilen Saatgutbibliothek. Es ging um die Hoffnung, sich auf „Erzählwegen“ im Freien bewegen zu können, um dabei ein gemeinsames Begegnen, Erzählen und Gestalten mit Kindern und Erwachsenen zu ermöglichen. Und mit Blick auf das Jahresthema "Energie", das sich die Bibliotheken am "Runden Tisch" nun für 2022 gewählt haben, stellt sich z.B. die Frage: Welche Kinderbücher ermöglichen einen ersten Einstieg in Themen wie "Windkraft & Co." bei uns an der Küste?
Zusammenhänge verstehen
Zugleich gilt: Bei Nachhaltigkeit kann es nie darum gehen, einzelne Themen isoliert zu betrachten. Nachhaltigkeit bedeutet immer, Themen vernetzt in Zusammenhängen zu verstehen, im Speziellen zugleich grundlegende Prinzipien zu erkennen und die eigene Beziehung und Haltung dazu wahrzunehmen.
Gerade in der Begegnung mit jüngeren Kindern steht die Frage nach der „Beziehung zum Lebendigen“ am Anfang und im Mittelpunkt aller Themen – nicht weniger bedeutsam als das Sachwissen um die Dinge. Beziehungsstiftende Erfahrungen mit allen Sinnen, mit Sprache, Kreativität und Entdeckerfreude bieten dafür wichtigere Zugänge als die vorrangig problemorientierten Fragen, die sich zu einem späteren Zeitpunkt von ganz allein ergeben werden.
Kinder sind Weltentdecker
Denn: Kinder sind keine Weltretter, sondern zunächst mal Weltentdecker! Und zum Entdecken bieten sich elementare Themen besonders an, da sich diese mit wechselnden Akzenten und Methoden vielfältig entfalten lassen. Kreise und Kreisläufe gehören dazu: Periodisch wiederkehrende Abläufe, kreisförmige Phänomen in der Natur, zirkulierende Prozesse oder sinnliche Erfahrungen mit kreisenden Bewegungen des Körpers, der Hand, des Gesangs - das Thema ist allgegenwärtig. Aber oft nehmen wir es kaum mehr bewusst wahr. Es bietet vielfältige Verbindungen zu verschiedenen Lebensbereichen und öffnet eine Fülle von Möglichkeiten, um mit Worten, Farben und Materialien etwas davon zu erleben, zu gestalten und zu präsentieren.
Ein paar Stichworte dazu:
- Rohstoffverwertung in Kreisläufen: z.B: Papier - Material für die Praxis bei "Haus der kleinen Forscher" hier verlinkt: https://www.haus-der-kleinen-forscher.de/fileadmin...
- Cradle-to-Cradle: Der Chemiker Michael Braungart entwickelte zusammen mit dem US-amerikanischen Architekten William McDonough im Jahr 2002 das Cradle-to-Cradle-Prinzip. Nach seiner Vision sollte es für alle Produkte gelten und im Sinne von perfekten Kreisläufen funktionieren – komplett ohne Müll. Dabei orientiert sich die Idee an der Natur. Denn biologische Kreisläufe lassen keinen Abfall zurück. Mehr Wissen dazu: https://enorm-magazin.de/wirtschaft/kreislaufwirts...
- Rotation & Energie: Kreisen, drehen, rollen – da ist Energie mit im Spiel. Wie genau – das lässt sich vom kleinen Fahrraddynamo bis hin zur großen Windkraftanlage mit vielfältigen Bezügen zum Energieverbrauch im Alltag erfahren und beschreiben. Mehr Wissen (nicht nur) für Kinder dazu:
- Sendung mit der Maus erklärt…Windenergie: https://kinder.wdr.de/tv/die-sendung-mit-der-maus/...
- Strom und Energie beim „Haus der kleinen Forscher“: https://www.haus-der-kleinen-forscher.de/fileadmin...
- Siehe dazu auch: Literaturliste Kindersachbücher Energie
Kreisläufe als Thema zur Gestaltung für "Erzählwege":
Anregungen dazu bieten folgende Beiträge HIER und HIER