Bibliothek & Kita, Bildung & Begegnung, BNE-Arbeitshilfen der BZSH, Demokratiebildung, Kooperationen, Medien-Tipps, Praxis-Ideen, Vielfalt
Rassismus und Rassismuskritik in Kinder- und Jugendbüchern
Das Thema „Rassismus“ und speziell „Rassismus und Rassismuskritik in Kinder- und Jugendbüchern" beschäftigt Bibliotheken in diversen Gremien, Fachkreisen, Kongressen etc. seit rund 20 Jahren. Es gibt dazu eine große Zahl an Veröffentlichungen – und bis heute nicht „die eine“ Antwort und Leitlinie für den einen „richtigen Weg“. Auch ist das Thema im Blick auf Bibliotheken immer dreidimensional in den Blick zu nehmen:
in Richtung...
- „Bibliothek als Safe Space?!“
- „Diversität in Teams“
- „Fragen an die Medienauswahl und -vielfalt“
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Wasser ist Leben - überall. Ein Perspektivwechsel durch Bilderbücher
Ein Jahresausblick im Januar: Wasser ist Leben - dieser Gedanke kann 2025 bei Angeboten und Inspirationen zum Mitmachen für Bibliotheken in Schleswig-Holstein eine besondere Rolle spielen. In Zusammenarbeit mit Engagement global entsteht dazu aktuell ein interessantes Spielformat für den öffentlichen Raum, das in einer Bibliothek seine Premiere erleben wird. Und auch in der (Kinder-)Sachliteratur zählt Wasser mit all seinen lebensweltbezogenen Eigenschaften und Bedeutungen zu den wichtigsten Themen, gerade wenn es um globale Fragen von Nachhaltigkeit und Zukunft geht. Oder besser gesagt: um Zukünfte...
Denn zur Diversitätserfahrung gehören Visionen und konkrete Vorstellungen von verschiedenen Zukünften. Und diese wiederum leben von verschiedenen Stimmen und Blickwinkeln, die unsere stets eingeschränkte und oft überschätzte Sicht ergänzen – wie es z.B. die Schriftstellein Chimamanda Ngozi Adichie in ihrer oft zitierten Rede „Die Gefahr der einen einzigen Geschichte“ so treffend beschreibt.
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Neues vom Runden Tisch Grüne Bibliotheken im November 2024
Regen Austausch gab es beim diesjährigen Herbsttreffen des Runden Tisches Grüne Bibliotheken, bei dem aus verschiedenen Bibliotheken des Landes wieder hilfreiche Ideen und Erfahrungen eingebracht wurden. Neben einem Rückblick auf Aktivitäten, die seit dem Sommer an unterschiedlichen Orten stattgefunden haben und Diskussionsrunden zu gemeinsamen Themen wie Öffentlichkeitsarbeit oder Folien für Bücher, wurde gemeinsam nach vorn geschaut: Was wird wo gerade geplant? Welche Chancen lassen sich mit Kooperationen nutzen? Welche Formate funktionieren wie und warum gut - und was ist eher schwierig? Dabei kamen - ganz im Sinne von Transformation und Nachhaltigkeit - soziale wie ökologische Themen ins Gespräch. Ein kurz zusammengefasstes Ergebnisprotokoll mit vielen Links zur Vertiefung ist hier zum Nachlesen hinterlegt:
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Neu: Dezembergeschichten +Plus - Begleitmedien für Bibliotheken
Das ist neu: Neben den gewohnten Dezembergeschichten-Materialien zur Weitergabe an Kitas und Schulen, die zum Download bzw. Bestellen unter www.dezembergeschichten.de bereit stehen, gibt es in diesem Jahr erstmalig "Dezembergeschichten +Plus". Das sind ergänzende Titelempfehlungen für alle Büchereien, die das Material nicht nur weitergeben, sondern die Aktion auch mit einem Vorleseangebot in bzw. durch die Bibliothek einführen oder begleiten möchten, ohne die Geschichten der Dezemberbücher schon vorweg zu nehmen.
Es geht dabei also um eine Einstimmung oder Vertiefung zum Thema der Dezembergeschichten-Aktion - und das geht mit Kamishibai besonders gut!
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Von Pflückgedichten und bunten Herden - Vielfalt kreativ
Bücher und Geschichten, die eine Bildung für nachhaltige Entwicklung in Bibliotheken auf lebendige Weise bereichern können, fallen nicht immer mit der Tür - genauer gesagt: mit großen Problemen - ins Haus. Gerade durch Sprache, Musik, Bildkunst, Spiel und Bewegung öffnen sich besondere Möglichkeiten, um vom Lesen zum Erleben oder vom Erleben zum Lesen zu kommen. Und genau das hilft dabei, die Beziehungen und Handlungsideen zu den elementaren Herausforderungen und Fragen unseres Lebens zu stärken: z.B. im Blick auf Artenvielfalt, auf die Chancen von Kooperation und Solidarität, auf Talente und Hürden für Veränderung, auf den Umgang mit Gefühlen...
